Implementasi Eco-Education melalui Inovasi Hidroponik dalam Mewujudkan Mahasiswa Berbudaya Lingkungan

Authors

  • Syahriani , Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Alauddin Makassar, Kampus II Jalan H. M. Yasin Limpo No. 36 Samata-Gowa
  • Amri , FKIP Universitas Muhammadiyah Parepare, Kampus II Jalan. Ahmad Yani Km. 7 Kota Parepare

DOI:

https://doi.org/10.51336/cb.v2i2.173

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan lingkungan â€Eco-Education†melalui inovasi hidroponik yang dilaksanakan oleh mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi dan mengetahui hubungan pendidikan lingkungan â€Eco-Education†melalui inovasi hidroponik terhadap terwujudnya mahasiswa berbudaya lingkungan khususnya Program Studi Pendidikan Biologi. Jenis penelitian korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian adalah mahasiswa semester V tahun ajaran 2017-2018. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes untuk pengetahuan lingkungan â€Eco-Education†melalui inovasi hidroponik dan angket peduli budaya lingkungan.Teknik analisis data yang digunakan berupa analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan pengetahuan lingkungan â€Eco-education†melalui inovasi hidroponik memiliki rata-rata 68,57 termasuk dalam kategori cukup karena berada pada interval 56-75, yang artinya mahasiswa memiliki pemahaman yang cukup mengenai pengetahuan lingkungan â€Eco-education†melalui inovasi hidroponik, sedangkan sikap peduli budaya lingkungan pada mahasiswa Pendidikan Biologi UIN Alauddin Makassar memiliki rata-rata 72,5 termasuk dalam kategori cukup karena berada pada interval 56-75, yang artinya mahasiswa memiliki sikap peduli budaya lingkungan yang cukup. Hubungan antara pengetahuan lingkungan â€Eco-education†melalui inovasi hidroponik dengan sikap peduli lingkungan memiliki hubungan yang sedang, dimana tingkat korelasinya berada dalam interval 0,400–0,599. Semakin baik pengetahuan lingkungan â€Eco-education†melalui inovasi hidroponik yang dimiliki maka sikap peduli budaya lingkungan pun semakin baik pula.

Kata kunci: Budaya Lingkungan, Eco-Education, Hidroponik

Downloads

Published

2019-02-02

Issue

Vol. 2 No. 2 (2019)

Section

Articles

License

CELEBIO (Jurnal Celebes Biodiversitas) is an Open Access Journal. Celebio allows the author(s) to hold the copyright and to retain the publishing rights. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:

CELEBIO: Jurnal Celebes Biodiversitas  is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.  This permits anyone to:

Share - copy and redistribute the material in any medium or format

Adapt - remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.

Under the following terms:

Attribution - You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.

ShareAlike - If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.